Анатомия малыша.Зачем детям изучать свое тело? Консультация для воспитателей и родителей. Как все устроено? Рассказываем детям об анатомии человека! Зачем надо изучать анатомию физиологию и психологию

Зачем изучать анатомию человеческого тела? Это вопрос риторический. Конечно, ее нужно изучать! Причем изучать строение своего тела и работу всех органов нужно всем. То есть вообще всем людям, не только медикам, спортсменам, преподавателям физкультуры и, конечно, йогинам. Наверное, все понимают, что нужно знать свое тело, но все-таки не все понимают важность этой науки - анатомии.

Как привыкли мы, большинство людей, относиться к своему телу? Больше всего внимания мы уделяем своей коже. Да и то не здоровью кожи, а ее внешнему виду. Мы регулярно удаляем с некоторых участков кожи волосы, женщины иногда подкрашивают участки кожи на лице, отдельные области кожи. Мы даже иногда мажемся дезодорантами и заботимся в основном о улучшении внешнего эффекта. И редко задумываемся о причинах возникновения прыщей или неприятного запаха. Что уж говорить о том, что находится глубоко под кожей. Мы, получая в пользование свое тело, одно на всю жизнь, знаем об этом теле меньше, чем о своем автомобиле, который явно не на всю жизнь покупается. То есть, где у автомобиля двигатель, аккумулятор, почему нужно именно такое, а не другое масло, мы знаем, а вот где находится у нас самих, например, селезенка, или как влияет та или другая пища на печень, об этом мы в обычной жизни знаем лишь в общих чертах. И если у нас "заболело где-то в животе", то можно просто выпить таблетку, ну а если долго не помогает, то можно идти к врачу. Мы совсем не изучаем свое тело. Мы, с одной стороны, страшимся болезней, но, с другой стороны, относимся к телу, как взятому в прокат аппарату для получения удовольствий или к аппарату для перемещения на работу и домой, и т.д. Тело нам дано одно на всю жизнь, и нужно о нем заботиться. А как заботиться, если мы не знаем, как оно устроено, если не понимаем законов его функционирования? Человеческое тело - очень сложный механизм, и если мы хотим бережно относиться к такому дару, к нашему телу с благодарностью и любовью, то обязаны "перед началом эксплуатации изучить руководство".

Особенно важно понимать строение тела тем людям, которые совершенствуют себя с помощью физических упражнений, асан. Практика йоги на коврике воздействует на наше тело очень глубоко, и с точки зрения безопасности, необходимо понимать, какие физиологические принципы начинают действовать в нашем теле, когда мы выполняем ту или иную асану. Нас учат заниматься йогой осознанно. И это в первую очередь означает осознавание работы наших мышц, связок и суставов, осознавание процессов, которые запускают определенные асаны. А это возможно лишь в том случае, если мы знаем наше тело, его внутреннее устройство. Изучая анатомию, йогин может понять и осознать взаимосвязь между разными группами мышц в теле, не просто почувствовать, но и понять причину своих ощущений. Если не знать точное строение своего тела, то, направляя внимание к определенному участку нашего тела, нам не на что будет опереться, а опираться нужно на знания.

Все знакомы с выражением "познай себя". Человек - это существо сложное. Мы являемся совокупностью нашего тела, души и духа. Это триединство неразделимо и взаимосвязано, тело влияет на состояние души и наоборот. Наша духовная жизнь определяет состояние души. Потакая своим страстям, мы вредим своей душе и разрушаем тело. И по состоянию тела вполне можно судить о пристрастиях человека, о его привычках. Познавая свое тело, познавая связи между нашими поступками, эмоциями и состоянием внутренних органов или суставов, мы учимся не только осознанно практиковать йогу на коврике, но осознанно жить. Познавая свое тело, мы познаем себя.

И.Червонная

Анатомия малыша.

Зачем детям изучать свое тело?

Консультация для воспитателей и родителей.

2018год.

Для чего воспитателям и родителям необходимо изучать анатомию ребенка?

Великий русский физиолог И.П. Павлов писал: «…что все принципы воспитания и обучения основаны на законах физиологии».

Н.К. Крупская писала: «Первое, что должен знать педагог – это строение и жизнь человеческого тела и его развитие. Без этого нельзя быть хорошим педагогом, правильно растить ребенка».

Знание возрастных особенностей организма человека в целом, необходимо для правильной организации всей учебно- воспитательной работы.

Что такое наше тело? Что оно умеет делать?

Улыбаться и смеяться, прыгать, бегать, баловаться…

М.Ефремов

Приходит момент, когда ребенок начинает интересоваться своим телом. Для ребенка от 1,5 до 2 лет, это естественно. Ему все интересно, хочется знать для чего это или то, как это устроено. Заметив, что ребенок интересуется анатомией своего тела, ему надо помочь. В доступной и интересной форме, поэтапно рассказать о его строении.

Мы должны поставить перед собой задачи не просто рассказать, что как называется, а методично формировать у ребенка интерес и знание о себе.

Активизировать знания о человеческом организме, активизировать словарь по теме.

Закреплять названия частей тела, их форму и расположение.

Развивать целенаправленное внимание, развивать слуховое восприятие, воображение, память и речь.

Формировать познавательный процесс к себе и своему телу.

С азами анатомии ребенок знакомится еще на первом году своей жизни. Он слышит, как мама называет части тела и постепенно запоминает их название:

…Мы помоем ножки, нашей милой крошке

Вымоем ручонки, миленькой Аленке,

Спинку и животик, личико и ротик-

На носик и на глазки, брызги летят…

Кроха запоминает названия и понимает для чего они нужны. На втором и третьем году, развивается речь ребенка и углубляются познания о человеческом теле. Ребенок уже хорошо знает функции некоторых частей тела: зубками он жует, глазками он смотрит, ручками берет, ножками ходит.

По мере роста, ребенок болеет, набивает шишки, он получает лекарства, и здесь необходимо рассказать для чего это надо, для чего нужны врачи и для чего необходима личная гигиена.

Здоровье непосредственно связано с гигиеной.

Правильное питание- крепкое здоровье!

Какие бывают болезни и почему они появляются.

Ребенок понимает для чего нужны доктора и лекарства.

Когда ребенок подрастет, то и подрастут его вопросы. Его интерес развивается, и он задает много разных вопросов.

Куда девается пища? Зачем мы дышим, спим, едим? И самый популярный вопрос: Откуда берутся дети?

Многие вопросы ставят родителей в тупик, но это не значит, что на них не надо отвечать. Для того, чтобы правильно и главное безболезненно и без отвращения рассказать ребенку о его строении, необходимо хорошо изучить необходимую литературу.

Строение человека - это большая система, на которую уйдет много времени для изучения, но не надо торопиться. У ребенка по мере того, что он будет узнавать, будет появляться все больше вопросов. Не надо стесняться и бояться на них отвечать. Но при этом необходимо учитывать возраст ребенка, его психическое состояние.

Ребенку нужно время на то, чтобы осмыслить и что- то попробовать. Надо не навязчиво, иногда в шуточной иногда в игровой форме давать ребенку новые знания.

Воспитателям и родителям необходимо избегать таких ошибок как:

Отказываться от ответа, который задает ребенок.

Ничего не объяснять, если ребенок не задает вопросов.

Не форсировать события.

И главный вопрос, о сексуальной жизни. Об этом должен рассказывать родитель того пола, что и ребенок. Девочка ассоциирует себя с мамой, мальчик с папой.

Человеческое тело- это для ребенка загадка, которую мы должны помочь разгадать.

Анатомия - это наука, изучающая внешнее и внутреннее строение человека, которая раскрывает перед медиками все их цели и направление действий. Изучение анатомии человека и физиологии имеет огромное значение для студентов медицинских учреждений. Анатомия человека составляет одну из основ медицины, с этой науки начинается медицинское образование. От знания анатомии человеческого организма зависит правильность диагноза, следовательно, эффективность лечения, здоровье и жизнь больного. Подробнее -

Студенты поступающие в медицинское учреждение даже не представляют, насколько сложна эта наука, и только начиная изучать основу этой дисциплины, понимают, что человеческий организм устроен намного сложнее, чем нам кажется. Дело в том, что анатомия на прямую переплетается со всеми медицинскими науками. Такими как: Кардиология, Эндокринология, Онкология, Гинекология, Нефрология, Педиатрия, Гистология и другими.

Знание анатомии используются как при обычном смотре, так и во время сложных хирургических операций. К примеру для того что бы провести аускультацию сердца или легких, нужно точно знать место прослушивания. Для перкуссии нужно обязательно знать границы органа и топографические линии. При травмах, нужно знать, какие кости, мышцы и другие органы расположены в области повреждения. Не обойтись и без знаний анатомии при снятии электрокардиограммы, так как нужно знать проекцию клапанов сердца. Анатомия важна при пальпации больного, для определения органа в котором ощущается боль. Остановка кровотечений требует знания расположения артерий и сосудов. При хирургических операциях, хирург должен с точностью до см знать, где находится сам орган и как располагается относительно других органов.

Как говорил один знаменитый Доктор медицинских наук: «Без анатомии нет не Терапии, не Хирургии, а одни лишь приметы да предрассудки». Так что студенты медики, учите анатомию! В ваших руках жизни других людей.

Знание анатомии человека - обычным людям

Знание анатомии человека медику не просто нужно, но и необходимо. А нужно ли знание анатомии обычному человеку? Безусловно, нужно, может и не в такой степени как медику, а хотя бы базовую основу.

Знание анатомии в повседневной жизни помогут сориентироваться в экстремальной ситуации. Правильное оказание первой помощи до приезда медиков может сыграть важную роль в спасении человека.

Часто люди имеют смутное представление о своем организме, тем самым подвергая его нагрузкам, не понимая как можно сохранить, развить, и использовать свое здоровье для продолжительной, активной и счастливой жизни.

Что бы сохранить свое здоровье, уберечь себя от различных заболеваний, каждый человек должен изучить свое тело, быть знаком с его строением и функциям всего организма. Здоровый человек, это уравновешенный, счастливый человек, который с удовольствием учится и хорошо трудится, заводит семьи, радует окружающих своим позитивным настроением и легко справляется с возникшими в жизни трудностями.

Важно помнить, что Здоровье это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.